{"id":39,"date":"2020-10-09T13:40:57","date_gmt":"2020-10-09T13:40:57","guid":{"rendered":"https:\/\/5.escutismo.pt\/?page_id=39"},"modified":"2021-02-19T15:04:18","modified_gmt":"2021-02-19T15:04:18","slug":"alcateia-no66-s-nuno-alvares-pereira","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/5.escutismo.pt\/?page_id=39","title":{"rendered":"Alcateia n\u00ba66 S. Nuno \u00c1lvares Pereira"},"content":{"rendered":"\n

Organiza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

I\u00aa Sec\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 os elementos s\u00e3o denominados Lobitos<\/strong> e as suas idades entre os 6 e os 10 anos;
\u2022 os Lobitos est\u00e3o divididos em Bandos<\/strong> de 5 a 7 elementos;
\u2022 denomina-se Alcateia<\/strong> a Unidade formada pelos Bandos de Lobitos, de dois a cinco Bandos;
\u2022 cada um dos Bandos designa-se e distingue-se por uma das seguintes cores, escolhida pelos respectivos Lobitos e que figura no distintivo de cada Lobito e na bandeirola de Bando: branco, cinzento, preto, castanho e ruivo<\/strong>;
\u2022 o patrono da I Sec\u00e7\u00e3o e da Alcateia 66 \u00e9 S. Nuno \u00c1lvares Pereira<\/strong>;
\u2022 os Lobitos re\u00fanem no Covil<\/strong>;
\u2022 a actividade t\u00edpica da Alcateia \u00e9 a Ca\u00e7ada<\/strong>;
\u2022 a cor representativa desta sec\u00e7\u00e3o \u00e9 o Amarelo<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n

SPP<\/h3>\n\n\n\n

Sistema de Progress\u00e3o Pessoal<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cSabes o que vais fazer nos Lobitos?<\/em>
Aqui o que n\u00f3s gostamos de fazer \u00e9 jogar. E tamb\u00e9m cantamos, dan\u00e7amos, contamos hist\u00f3rias, constru\u00edmos coisas, pintamos, etc. Brincamos mesmo muito! Agora que aqui chegaste, vais ter algum tempo para veres se gostas da nossa companhia. N\u00f3s dizemos que tu \u00e9s um lobito pequenino que est\u00e1 a aprender: \u00e9s um PataTenra!<\/em>
Quando j\u00e1 souberes algumas coisas, vais fazer a tua Promessa. Sabes o que isso quer dizer? Quer dizer que gostaste tanto daquilo que fazemos que agora queres MESMO fazer parte da Alcateia e vais dizer aos teus chefes que decidiste ser um dos nossos!<\/em>
S\u00f3 depois de dizeres a todos os lobitos que queres ficar com eles e de teres o teu len\u00e7o amarelo de Lobito \u00e9 que vais aprender ainda mais. Vais aprender devagarinho, passo a passo.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Os Lobitos encontram estas palavras no Caderno de Ca\u00e7a, um manual da maior import\u00e2ncia para o seu crescimento no escutismo. <\/p>\n\n\n\n

Na Alcateia, os primeiro passos do SPP s\u00e3o dados na fase \u2018Pata Tenra\u2019. O \u2018Pata Tenra\u2019 \u00e9 composto por algumas provas de conhecimento, provas essas que levam os futuros Lobitos a conhecerem melhor o Lobitismo e tamb\u00e9m o Escutismo, o que \u00e9 ser Lobito e o que \u00e9 ser Escuteiro. <\/p>\n\n\n\n

Caderno
de Pista I<\/strong><\/p>\n\n\n\n

visualizar PDF<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

ADN da Sec\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Origem do Lobitismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em meados da d\u00e9cada de 1910, o Escutismo, que naquela altura s\u00f3 admitia rapazes a partir dos 11 anos, deparava-se com um problema: Muitos meninos menores de onze anos tamb\u00e9m queriam ingressar no Escutismo e, com frequ\u00eancia, eram os irm\u00e3os mais novos de escuteiros<\/p>\n\n\n\n

Baden-Powell tinha ent\u00e3o que tomar provid\u00eancias para solucionar este \u201cproblema\u201d. Embora estivesse receptivo \u00e0 ideia, teve que tomar precau\u00e7\u00e3o para evitar que se pensasse que o seu Movimento estava a criar uma esp\u00e9cie de infant\u00e1rio para escuteiros.<\/p>\n\n\n\n

As suas preocupa\u00e7\u00f5es principais eram duas: a primeira, n\u00e3o cansar as crian\u00e7as desta idade com actividades que estavam al\u00e9m das suas capacidades f\u00edsicas: e a segunda, evitar o risco de perturbar os rapazes mais velhos, os quais poderiam sentir-se humilhados por terem que realizar as mesmas actividades dos mais jovens.<\/p>\n\n\n\n

Para esclarecer as suas ideias, escreveu no final de 1913, as primeiras tentativas de denominar os meninos. Surgiram v\u00e1rias sugest\u00f5es: Juniores Scouts, Beavers (castores), Wolf Cubs (lobitos), Cubs (filhotes), Colts (potros) e Trappers (ajudantes de ca\u00e7ador). Em suma, B.P., preocupava-se que o novo ramo do Escutismo tivesse as suas pr\u00f3prias caracter\u00edsticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

Em 1914, com a ajuda de amigos, publicou um plano resumido para o ramo dos Lobitos (designa\u00e7\u00e3o escolhida). A publica\u00e7\u00e3o desse plano foi acompanhado da promessa de B.P. de elaborar um manual pr\u00f3prio para os pequenos, o qual abordaria um m\u00e9todo com caracter\u00edsticas pr\u00f3prias.<\/p>\n\n\n\n

Com o in\u00edcio da 1\u00aa Guerra Mundial, o projecto do manual foi adiado. Entretanto, B.P. convidou uma jovem senhora de nome Vera Barclay para assumir a responsabilidade da organiza\u00e7\u00e3o do Ramo Lobitos. Em 1916 surge o livro \u201cManual do Lobito\u201d escrito por B.P. mas com uma grande ajuda de Vera Barclay<\/p>\n\n\n\n

O fundo educativo do Manual do Lobito foi inspirado no livro \u201cThe Jungle Book\u201d (\u201co Livro da Selva\u201d), de Rudyard Kipling, o grande romancista e poeta ingl\u00eas, nascido e criado na \u00cdndia, e laureado com o Pr\u00e9mio Nobel de Literatura em 1907.<\/p>\n\n\n\n

M\u00edstica e Simbologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A m\u00edstica da I Sec\u00e7\u00e3o inspira-se no esp\u00edrito de S\u00e3o Francisco de Assis que, considerando-se simplesmente mais uma criatura entre as imensas criaturas de Deus, um irm\u00e3o entre os irm\u00e3os, se tornou num dos poetas e cantores da Cria\u00e7\u00e3o, o irm\u00e3o simples, humilde, pac\u00edfico e af\u00e1vel do Universo;<\/p>\n\n\n\n

Sem qualquer preju\u00edzo para o esp\u00edrito Crist\u00e3o e a m\u00edstica de S\u00e3o Francisco de Assis, que s\u00e3o vividos e desenvolvidos por todos os Lobitos, o esp\u00edrito da Alcateia inspira-se, em grande parte, na vida da Selva e na hist\u00f3ria de M\u00e1ugli, em \u00abO Livro da Selva\u00bb de Rudyard Kippling.<\/p>\n\n\n\n

A hist\u00f3ria de M\u00e1ugli, relacionando os animais da Selva com as personagens da vida real, \u00e9 um elemento central na viv\u00eancia da I\u00aa Sec\u00e7\u00e3o. A hist\u00f3ria de Ma\u00fagli vive-se na Alcateia atrav\u00e9s de jogos, dan\u00e7as da Selva e representa\u00e7\u00f5es. O \u2018Jogo\u2019 \u00e9 o mote.<\/p>\n\n\n\n

Os s\u00edmbolos s\u00e3o imagens que nos trasportam para outro mundo, quando olhamos para elas podemos ver outras coisas que nelas est\u00e3o escondidas. Os s\u00edmbolos da alcateia s\u00e3o imagens que representam para n\u00f3s o mundo da selva e do lobitismo e, por isso, s\u00e3o imagens que nos identificam e com as quais nos identificamos.<\/p>\n\n\n\n

Grande Uivo<\/strong>
O Grande Uivo \u00e9 o grito de reuni\u00e3o da Alcateia. Ele \u00e9 a representa\u00e7\u00e3o de tudo o que \u00e9 importante na Alcateia, desde os lobos e as suas caracter\u00edsticas passando pelas personagens de O Livro da Selva, at\u00e9 \u00e0 promessa do Lobito. Faz-se sempre que h\u00e1 acontecimentos importantes e se quer agradecer a presen\u00e7a de algu\u00e9m.<\/p>\n\n\n\n

Vara Totem<\/strong>
A Vara Totem \u00e9 uma vara que tem na ponta uma cabe\u00e7a de lobo que pode ser esculpida em madeira ou em qualquer outo material. A Vara Totem de uma Alcateia deve contar a hist\u00f3ria da Alcateia, ou seja, ela deve ter marcas que identifiquem os Lobitos e os seus Chefes bem como as actividades da Alcateia.<\/p>\n\n\n\n

Sol<\/strong>
O Sol \u00e9 o s\u00edmbolo da luz, do calor, de Deus e da alegria.<\/p>\n\n\n\n

Rocha do Conselho<\/strong>
\u00c9 o local de reuni\u00e3o da Alcateia, nele se tomam todas as decis\u00f5es importantes e todas elas s\u00e3o partilhadas com toda a Alcateia. \u00c9 um local de decis\u00e3o, de responsabilidade e de partilha.<\/p>\n\n\n\n

A Selva<\/strong>
A Selva, a vida ao ar livre \u00e9 o s\u00edmbolo da aventura e do mist\u00e9rio. Quando vivemos na natureza, ao ar livre, somos mais uma pe\u00e7a neste grande puzzle que \u00e9 o Planeta Terra.<\/p>\n\n\n\n

Len\u00e7o Amarelo e Branco<\/strong>
O len\u00e7o \u00e9 o simbolo que identifica todos os escuteiros do mundo, quando olhamos para uma crian\u00e7a que tem um len\u00e7o ao peito sabemos logo que \u00e9 um escuteiro. Quando olhamos para a cor do len\u00e7o sabemos a que sec\u00e7\u00e3o pertence a crian\u00e7a. Os Lobitos t\u00eam len\u00e7os amarelos e brancos, amarelos cor do sol e de Jesus que nos iluminam e ajudam a crescer.<\/p>\n\n\n\n

Lobo<\/strong>
O Lobo \u00e9 para n\u00f3s Lobitos o s\u00edmbolo da responsabilidade e da liberdade, ele representa todo o Povo Livre e a forma como ele se comporta na Selva. \u00c9 um Lobo astuto e atento, d\u00f3cil e amigo, corajoso e ca\u00e7ador que todos queremos ser.<\/p>\n\n\n\n

Sauda\u00e7\u00e3o<\/strong>
A sauda\u00e7\u00e3o dos Lobitos representa as orelhas de um lobo quando est\u00e1 com aten\u00e7\u00e3o, e os dois artigos da Lei do Lobito. A posi\u00e7\u00e3o do polegar sobre o anelar e o mindinho tem o mesmo significado que na sauda\u00e7\u00e3o do resto dos escuteiros, o mais forte protege sempre o mais fraco.<\/p>\n\n\n\n

Ora\u00e7\u00e3o do Lobito<\/h3>\n\n\n\n

Divino Menino Jesus,
N\u00f3s Vos oferecemos inteiramente,
O nosso cora\u00e7\u00e3o.
Enchei-o das Vossas virtudes,
E ensinai-nos a imitar-Vos.
N\u00f3s queremos seguir o Vosso exemplo,
Com toda a boa vontade,
Para assim, com a ajuda da Vossa M\u00e3e,
Maria Sant\u00edssima,
Crescermos em gra\u00e7a e em idade.
\u00c1men.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n\n\t\t\n\t\t

\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"\"\n\n\n\t\"\"\n\t
<\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"\"\n\n\n\t\"\"\n\t
<\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"\"\n\n\n\t\"\"\n\t
<\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"\"\n\n\n\t\"\"\n\t
<\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"\"\n\n\n\t\"\"\n\t
<\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\t\t\t \n\t\t<\/div>\n\t\t\n\n\t\t