{"id":28,"date":"2020-10-09T13:40:57","date_gmt":"2020-10-09T13:40:57","guid":{"rendered":"https:\/\/5.escutismo.pt\/?page_id=28"},"modified":"2021-01-06T16:26:33","modified_gmt":"2021-01-06T16:26:33","slug":"trienio-2020-23","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/5.escutismo.pt\/?page_id=28","title":{"rendered":"Tri\u00e9nio 2020-23"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

A nossa miss\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Miss\u00e3o do Escutismo \u00e9 contribuir para a educa\u00e7\u00e3o dos jovens, atra- v\u00e9s de um sistema de valores baseado na Promessa e Lei Escutistas, ajudando a construir um mundo melhor onde as pessoas s\u00e3o realiza- das enquanto indiv\u00edduos e desempenham um papel construtivo na sociedade.<\/p>\n\n\n\n

A Anima\u00e7\u00e3o da F\u00e9, caracter\u00edstica do Escutismo do CNE, \u00e9 feita naturalmente atrav\u00e9s do jogo escutista, vivido \u00e0 luz de Jesus e do Evangelho, procurando contribuir para a forma\u00e7\u00e3o humana e crist\u00e3 dos seus associados, pelo testemunho da vida em comunh\u00e3o eclesial.<\/p>\n\n\n\n

“Em Pista com B.P.”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \u00c9 com este lema, que queremos trilhar um caminho com todos, e assim continuar a hist\u00f3ria do Agrupamento no 0005 que a todos deve orgulhar.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 em Pista com B.-P., e \u00e0 Luz do Evangelho, que o nosso testemunho \u00e9 determinante, para que a miss\u00e3o do Escutismo se concretize e fa\u00e7a sentido.<\/p>\n\n\n\n

Esta \u00e9 uma miss\u00e3o, que s\u00f3 o trabalho em equipa, e a vontade de ser testemunho, far\u00e1 toda a diferen\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e jovens que h\u00e0 85 anos nos s\u00e3o confiados.<\/p>\n\n\n\n

Eixos estrat\u00e9gicos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Apresentamos agora, os 5 eixos estrat\u00e9gicos sobre os quais queremos centrar a nossa a\u00e7\u00e3o. No seguimento de todos os contributos recolhidos, estas s\u00e3o sem d\u00favida, aquelas \u00e1reas estrat\u00e9gicas onde iremos debru\u00e7ar todas as nossas energias.<\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1 com base nelas, que iremos congregar esfor\u00e7os junto das diferentes sec\u00e7\u00f5es e departamentos, para promover o des\u00edgnio de melhor escutismo no nosso agrupamento e consequentemente no CNE.<\/p>\n\n\n\n

Capacita\u00e7\u00e3o dos adultos: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Promover a oferta formativa direcionada \u00e0s necessidades dos adultos.<\/p>\n\n\n\n

2. Recrutar adultos e acompanhar processos de Percurso Inicial de Forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Envolvimento dos jovens:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Potenciar os departamentos (Fanfarra, Parque Chefe Martins, Patrim\u00f3nio) de apoio \u00e0 a\u00e7\u00e3o do Agrupamento como ferramentas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

2. Acompanhar e apoiar o desenvolvimento dos \u201cDesafios\u201d da IV sec\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

3. Potenciar atrav\u00e9s dos departamentos (Conjunto Flor-de Lis e C\u00e2nticos) a aprendizagem musical.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9todo escutista:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Promover partilha de boas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas entre os adultos. 2. Promover a correta implementa\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo escutista.<\/p>\n\n\n\n

2. Promover a correta implementa\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo escutista.<\/p>\n\n\n\n

Comunica\u00e7\u00e3o e suporte:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Promover a import\u00e2ncia do escutismo junto da Comunidade.<\/p>\n\n\n\n

2. Potenciar e uniformizar os canais de comunica\u00e7\u00e3o internos e externos. 3. Consolidar procedimentos administrativos e financeiros<\/p>\n\n\n\n

3. Consolidar procedimentos administrativos e financeiros<\/p>\n\n\n\n

Sustentabilidade:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Promover o acampamento escutista sustent\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

2. Promover o crescimento do efetivo.<\/p>\n\n\n\n

3. Desenvolver uma vis\u00e3o e estrat\u00e9gia para a manuten\u00e7\u00e3o do Parque Chefe Martins.<\/p>\n\n\n\n

4. Promover a atividade da fanfarra, para uma maior fonte de receita do Agrupamento. 5. Reorganizar espa\u00e7os f\u00edsicos de apoio \u00e0 a\u00e7\u00e3o do Agrupamento.<\/p>\n\n\n\n

5. Reorganizar espa\u00e7os f\u00edsicos de apoio \u00e0 a\u00e7\u00e3o do Agrupamento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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